El cuento y otras estrategias lectoescritoras para incentivar la creatividad
Objetivos
- Estimular la capacidad creativa y crítica a través de la lectura, la comprensión y la interpretación de cuentos, como base de un aprendizaje significativo.
- Propiciar la elaboración de relatos breves, tanto oralmente como mediante la escritura.
- Desarrollar la competencia comunicativa mediante otras estrategias lectoescritoras que incentiven la creatividad.
- Reflexionar sobre el fenómeno lingüístico y sus diversas formas y funciones, para alcanzar un mayor conocimiento de las posibilidades expresivas de la propia lengua.
- Practicar la lectura en sus diferentes vertientes: informativa, formativa y meramente placentera.
- Reconocer la escritura como un procedimiento estructurado, que incluye planificación, redacción y revisión, antes de llegar al texto definitivo.
- Profundizar en el conocimiento de destrezas discursivas, para comunicar las ideas propias con precisión y desenvolverse satisfactoriamente en situaciones comunicativas familiares, sociales, académicas y profesionales.
- La creatividad en el aula mediante la palabra.
- El cuento como género literario.
- La comunicación lingüística.
- Las posibilidades expresivas de la lengua.
- Tipos textuales según su finalidad. La narración.
- El papel de la imaginación en los relatos breves.
- La comunicación oral: narrar cuentos.
- Debates, coloquios y conversaciones.
- La comunicación escrita: la redacción de cuentos.
- La creación de intención literaria.
Metodología
El contenido del curso se presenta en bloques temáticos y con sus respectivas actividades.
Si bien es conveniente que los participantes sigan la secuencia fijada, pueden también crear su propio itinerario a través de los contenidos.
Antes de realizar las tareas propuestas, deben leer atentamente los bloques para su adecuada comprensión. Las actividades permiten a la tutora realizar la evaluación formativa del alumno y el seguimiento de su aprovechamiento del curso.
Además, los apartados de cada bloque concluyen con propuestas de aplicación didáctica para las diversas enseñanzas, cuya finalidad es que los participantes puedan reforzar lo aprendido mediante la puesta en práctica en su trabajo de aula.
El curso se imparte en modalidad en línea, en régimen de tutoría y es teórico-práctico.
Válido para SEXENIOS en Madrid y Concurso General de Traslados
- Profesor: Rosalía M. Aller Maisonnave